Evaluacion Decimo

 

Nivel:  Bachillerato		Área:  Sociales			Asignatura: Estudios Sociales			Año lectivo 2021-2022
Curso / año EGB/BGU:   Decimo				paralelos:  A	Quimestre:	Primero
Docente: Lic. Jose Aucapiña			PRUEBA DE DIAGNOSTICO
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN: Haber adquirido una comprensión básica la importancia de ser feliz y la aplicación de los valores en la Vida cotidiana. ·       Respetar las opiniones de los demás en forma empática y honesta. ·       Argumentar sobre la importancia del uso de los valores en el hogar y en la actividad académica. ·       Asumir una postura respetuosa frente a problemas y cuestiones existenciales emitidas por otras personas.
ESTUDIANTE:							Fecha: ………………/2021
CURSO:							paralelo:

 

Prueba de Diagnostico                       

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO	ITEMS	VALOR
LL.5.4.1. Construir un texto argumentativo, seleccionando el tema y formulando la tesis. LL.5.4.2. Defender una tesis mediante la formulación de diferentes tipos de argumento. LL.5.4.3. Aplicar las normas de citación e identificación de fuentes con rigor y honestidad académica. LL.5.4.4. Usar de forma habitual el procedimiento de planificación, redacción y revisión para autorregular la producción escrita, y seleccionar y aplicar variadas técnicas y recursos.	1.      ¿Crees que la sociedad puede vivir al margen de las reglas y normas?                    SI (     )                   NO (      ) Luego de tu respuesta argumenta o da tus razones de tu respuesta ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   2.      Elabora un mapa conceptual del siguiente párrafo: Teorías sobre el poblamiento de América El antropólogo portugués hizo nuevos aportes a la teoría de Rivet, y propuso que, efectivamente, los migrantes de Polinesia y Melanesia tomaron la ruta transpacífica, pero que quienes llegaron desde Australia lo hicieron por la ruta antártica. Hoy en día, se acepta que América tuvo un poblamiento múltiple, es decir, que los pobladores originarios llegaron desde varias zonas y en diversos momentos. Las últimas investigaciones, basadas en datos de ADN, plantean que hubo migraciones desde el norte de Europa, que hace unos 15 000 años cruzaron el Atlántico bordeando los casquetes polares y se asentaron en lo que hoy es la península del Labrador (Canadá). Ya en el interior del continente, los pobladores se adaptaron a las distintas condiciones geográficas, climáticas y ecológicas, y, al igual que pasó en el resto del mundo, las sociedades de cazadores recolectores nómadas comenzaron el proceso conocido como revolución neolítica, y aparecieron las primeras sociedades agrícolas y sedentarias. Diseña tu mapa conceptual en una hoja aparte.   3.      Anota 4 subtemas referentes a uno de los macro-temas de la materia que te gustaría trabajar en clase a.      ________________________________________________________________________________________________________ b.     ________________________________________________________________________________________________________ c.      ________________________________________________________________________________________________________ d.      ________________________________________________________________________________________________________ 4.      Luego de hacer tu lista, previa a una reflexión, escoge un tema para que expongas en clase y lo defiendas (argumentes) en el aula. 4.1.   Tema ______________________________________________________________________________________________________   4.2.   Justica porque escogiste este tema en un párrafo­­­­­____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   4.3.   Escribe un párrafo indicando el asunto y una idea central   ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   4.4.   Dentro del paréntesis escribe falso (F) y/o Verdadero (V) a.      El párrafo es un conjunto de oraciones que sostiene una idea de apoyo sobre un asunto (    ) b.      El objetivo del párrafo es presentar un punto de vista (  )   5.      Elabora un párrafo en donde puedas distinguir el asunto y la idea de apoyo sobre el mismo, tomar como referencia uno de los temas Macro expuestos en clase. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   6.      Con la ayuda de tu representante busca ejemplos de párrafos y determina el asunto y la idea de apoyo sobre “Las culturas de Mesoamérica” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   7.      Elabora un ejemplo de párrafo narrativo, considere como base “Las Grandes Culturas Andinas”. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.      De los temas que reflexionaste anteriormente y escogiste el que te llamo la atención, o fue producto de reflexión y critica. Pues ha llegado el momento de que elabores tu ensayo académico de cinco párrafos. Bajo los siguientes parámetros: a.      Extensión máxima 400 palabras b.      Desarrolla un asunto con tres ideas de apoyo plantada por medio de una idea principal. c.      Cinco párrafos estructurados de la siguiente manera: -        Párrafo introductorio (Uno o dos párrafos) -        Párrafo de desarrollo uno -        Párrafo de desarrollo dos -        Párrafo de desarrollo tres -        Párrafo de conclusión.   9.      Autoconocimiento a.      En una escala del 1 -10 ¿Cómo te sientes?     b.     Escribe cuatro palabras que describan cómo te sientes: 1.      _____________________________ 2.      _____________________________ 3.      _____________________________ 4.      ______________________________   c.      ¿Lo que más agradezco a la vida es? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   d.     Las tres cosas que quiero hacer cuando acabe la pandemia. 1.      _____________________________________________ 2.      _____________________________________________ 3.      _____________________________________________   10.   Según el formato APA como citamos una fuente.           Análisis de contenidos.
CS.4.2.7. Describir las características fundamentales de América del Norte, América Central  y América del Sur: relieves, hidrografía, climas, demografía y principales indicadores de calidad de vida.	1.- Escriba V si el enunciado es verdadero y F si es falso. El continente Americano está limitado por el océano Atlántico, océano  Pacifico, océano Indico y océano glacial ártico.                                                                   (    ) Las elevaciones más importantes de América del Norte son: las Rocallosas y los Apalaches.                                                                                                                  (    ) Centroamérica se extiende desde el istmo de Tehuantepec hasta el rio Atrato en Colombia y en el ubicamos el cinturón de fuego del pacifico.                          (    ) La cordillera de los Andes en Sudamérica se extiende únicamente en los territorios de Perú, Chile, Argentina y Bolivia.                                                    (    ) Las cuencas hidrográficas más importantes de Sudamérica son las del Orinoco, Amazonas y el Mckenzie.                                                                                         (    )	5p
CS.4.2.10. Relacionar y discutir las actividades productivas del sector primario (agricultura, ganadería, pesca, minería) con los ingresos y calidad de vida de las personas que se dedican a ellas.   CS.4.2.11. Analizar las actividades productivas del sector secundario nacional (industrias y artesanías) y las personas que se ocupan en ellas.	Sector Primario (    )   a.      Incluye a los servicios intelectuales de alto nivel relacionado a la producción, manejo y distribución de la información. Sector terciario       (     )   b.      Actividades que se realizan directamente con la naturaleza, aprovechamiento directo de los recursos naturales. Sector cuaternario   (     )   c.      Nombre genérico que se da al lugar donde realiza el comercio como por ejemplo plazas, mercados, supermercados. Comercio   (     )   d.      Está relacionado a los oficios que satisfacen ciertas necesidades como el turismo, educación, salud, finanzas, etc. Mercado  (     )   e.      Actividad que permite el intercambio de bienes y servicios entre productores y consumidores. 2. Relacione como corresponda	5p
CS.4.1.29. Destacar la contribución de los progresos científicos de los siglos XVII y XVIII a los cambios sociales y económicos.	3.      Complete  según corresponda 2 características de los diferentes “Cambios surgidos en Europa en los siglos XVII Y XVIII” Pensamiento Político: _____________________________ _____________________________ Pensamiento Económico : _____________________________ _____________________________ Innovación tecnológica y científica: _____________________________ _____________________________	6p

ELABORADO	VALIDADO	VISTO BUENO
DOCENTE: Lic. Jose Aucapiña	DIRECTOR(A) DE ÁREA: Lic. Lourdes Montalván	VICERRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A):